Laut Studien der Mercatorstiftung bewerben sich Menschen aus einem bildungsbenachteiligten Hintergrund seltener für Stipendien, bekommen weniger Unterstützung aus ihrem Umfeld und haben schlechtere Chancen, in einem Stipendienprogramm aufgenommen zu werden, wenn sie sich bewerben.

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Zu diesen Personengruppen gehören zum Beispiel Menschen mit Fluchterfahrung, mit Migrationshintergrund, Erstakademiker:innen und Personen mit einem niedrigen sozio-ökonomischen Status sowieso grundsätzlicher finanzieller Ressourcenknappheit. Auch Menschen mit physischer oder psychischer Beeinträchtigung oder Pflegende können dazugezählt werden.

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Die  Gründe  für  diese  Chancenungerechtigkeit  im  Bereich  von  Stipendien  sind vielseitig: Informationsdefizite, fehlende Unterstützung von Familie und Freund:innen (Netzwerk),  mangelnde  Erfahrung  bei  Bewerbungen  sowie  Auswahlprozesse, die  den  sozialen/finanziellen  Hintergrund  nicht  konsequent  berücksichtigen.

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Diese Ungleichheit im Bezug auf Förderprogramme führt indirekt dazu,  dass  viele  ihr  Potenzial  nicht  ausschöpfen  können,  da  sie  sich  beispielsweise kein Auslandssemester, oder überhaupt die notwendigen Lebenshaltungskosten für das Studium nicht leisten können. Auch können durch ein weniger ausgeprägtes Netzwerk der Bildungsweg und zukünftige Berufschancen erschwert werden.